商学院召开院本科教学指导委员会会议暨课程组组长工作会

4月13日上午，商学院本科项目教学指导委员会会议暨本科项目课程组工作会召开。商学院院长叶康涛、副院长刘晓梅、本科项目主任郭海、本科教学指导委员会委员、课程组组长以及本科教务秘书出席会议。

首先，刘晓梅介绍了本次会议开设的背景及目的，并对与会老师一直以来对本科教学的支持表示感谢。她指出，本次会议的主要目的是讨论2022级本科生培养方案修订工作。培养方案的修订是推进构建高质量人才培养体系的重要部分，应强化过程管理，抓实调研、修订、论证、答辩四个阶段的工作任务。

随后，郭海汇报了2022级本科生培养方案的修订思路。他表示，本科项目始终坚持“立德树人”的人才培养理念，近年来持续推进本科人才培养模式的改革与探索。而培养方案的修订不仅是推动人才培养改革和建设的重要抓手，同时也为本科人才高质量发展提供了重要保障。郭海从全面审视本科人才培养目标和要求、科学设置学分、构建商科特色通识教育课程体系、构建“最懂中国管理”的实践性课程体系、构建面向未来的数字化课程体系、构建专业课程知识地图六个方面对2022级本科生培养方案修订思路进行了详细介绍。之后，本科教务办公室王银屏老师布置了培养方案修订的具体工作安排。

接下来，与会老师就培养目标确定、专业结构建设、专业课程安排、知识地图构建等方面进行了交流讨论。

最后，叶康涛总结发言。他对与会老师对本科教学的付出表示感谢，并充分肯定了本科人才培养模式的改革成果。他提到，本科的人才培养目标要体现“立德树人”的根本理念，体现面向未来的特征，要结合党和国家的战略需求。他表示，培养方案的修订同时也需要倾听学生、教师、雇主等多方的声音，加强调研论证和意见落实，才能在最大程度上保证培养方案制定的合理性和科学性。

培养方案建设是提高人才培养质量、支撑人才培养目标实现的关键环节。本科项目将借本次培养方案修订的机会进一步推进课程体系、培养模式等的系统性、深层次改革，全面提高培养质量，以学生成长为中心，从培养目标出发，科学合理地构建知识体系，为培养最懂中国管理的一流本科人才贡献力量。