深化产学研融合 共筑发展新格局——以长三角EMBA办学助力高质量发展

5月8-9日，中国人民大学商学院院长易靖韬、副院长张泽林率队赴上海、苏州调研，调研重点围绕EMBA教育创新、校友企业发展及产学研合作等内容进行。学院办公室、EMBA项目中心、EE项目中心相关人员参加。

上海调研：共绘产教融合新蓝图

5月8日，调研组首站到访校友企业上海速立保供应管理有限公司，并与校友代表就长三角地区的人才培养、产学研融合等问题进行座谈，国内合作办公室副主任刘婷等受邀参加座谈会。

易靖韬表示，面对新发展格局，学院重点推进建构中国自主的工商管理知识体系，促进数字时代管理理论创新，助力世界一流企业建设三大战略。充分发挥世界一流企业研究院、品牌中国研究院、“一带一路”国际商学院三大战略平台优势，整合校内外优质资源，推动商科教育创新发展。学院紧紧围绕国家重大战略实施推进教学、科研等各项工作。长三角地区经济总量占全国近1/4，是培育新质生产力的重要阵地。要将长三角区域打造成科技创新策源地，离不开人才创新发展的内在活力和强大动力。学院将依托品牌中国研究院，整合人大在人文社科和人工智能领域的优势，打造“政产学研用”协同创新平台。同时，以EMBA项目上海办学为重要抓手，不断拓展学院高层次工商管理人才培养的教学圈、实践圈和产业圈，为长三角地区高质量发展提供人才和智力支撑。

张泽林介绍了品牌中国研究院建设成果。他表示，学院将围绕品牌中国研究院的研究成果和社会服务工作，从高层次管理人才培养、产业链创新联合研究、校企协同创新中心建设等方面切实服务长三角一体化战略需求。

苏州调研：谱写多校区协同新篇章

5月9日，EMBA项目中心刘晶晶、张伟艳赴中国人民大学苏州校区实地调研智慧教室等现代化教学设施、校区产学研合作成果，并与正在开展游学活动的商学院EMBA2405班学员交流。

刘晶晶表示，商学院EMBA项目中心落实学校“多校区联动”战略，2025年重启长三角EMBA招生，着力提升EMBA项目的国际性、人文性、智慧性，构建“校友终身学习”服务体系。苏州市被称为“中国最强地级市”，是长三角乃至全国的重要经济体，学院将利用好苏州校区的区位优势，打造辐射长三角的管理人才培养高地。

商学院EMBA长三角校友会校友代表围绕EMBA教育创新、校企协同机制、科技成果转化等议题展开热烈讨论，提出多项建设性意见。

此次调研标志着中国人民大学商学院在长三角地区的战略布局进入实施新阶段。未来，学院将建立常态化校企对接机制，大力推进EMBA项目在长三角地区的人才培养工作，打造产学研示范项目，构建校友发展生态圈，通过教育、科技、人才“三链融合”，为长三角高质量发展贡献人大智慧。